闫启辰奇门｜奇门遁甲象数理，教学网课精要三讲
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数字背景简介
在是自然规律中，任何成长中的事物，都是从少到多，从小到大，从轻到重，数字也是一样，从一到九，从十数到九十九，然后是百位、千位等，这种变化就是从简单到复杂的过程，这种规律在取数时，具有重大的借鉴意义。
数字描述事态样貌，不可缺少的一部分，如身高、重量、时间等，属于生活常数数理奇门的数学公式，由简单的数字组成，如数字移动通信，我们打电话时听到的是语言，实际在传输过程中，都是有数字组成，传输到对方听筒时，在转换成语言，这种应用涉及到技术和科技，属于复杂的数。
数字的渊源
数的源头是河图，数的变化是洛书，古人从河图中归纳出十天干，通过十天干内在属性，对未知事物，进行间接性认识，洛书的数，属于事物的后天变化，洛书是最小的幻方，纵横交错都等于十五，表面的和谐配比数理奇门的数学公式，实则是极端的构架。
河图的数，表现出自然的稳定性，在稳定中循环流通，河图有生数有成数，生和成就是稳定回馈与延续，如干支组合，阳干搭配阳支，这就是基于河图两两相对，顺生的自然规律，从此理论可见河图的数在奇门中应用较少。
洛书的平衡是大环境平衡，比如巽四、中五、乾六合为十五，四和六并不是真正的平衡，乾金克巽木并不是真正的平衡，而乾宫中有戌土和亥水，巽宫中有辰土和巳火，辰戌以冲为平衡，巳亥以冲为动，这就是内外结构。
象数理是无法分割的整体，观察一件物品会从样貌闫启辰奇门｜奇门遁甲象数理，教学网课精要三讲，形态数理奇门的数学公式，体量等，随着时间的变化我们回忆一件事情时，所描述的记忆并不相同，所以任何事物在时间线上都是一个变数，所以在取数的理论上，需要掌握现在的数和未来总数。
下面介绍取数的规律，文章皆属原创，所讲述内容，来源于实测的经验，象数理是一个整体，如同天地人，缺一不可，数的取用同样需要象和理去佐证。
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